Žáci motivují své spolužáky k učení se angličtiny
Již od 8. třídy se se současnými deváťáky v hodinách angličtiny věnujeme nácviku prezentačních dovedností. Každý týden mají možnost připravit a odprezentovat své vlastní práce před spolužáky, díky čemuž mimo jiné zkoušejí vystupovat před publikem a trénují sebejistotu při komunikaci v cizím jazyce.
Dvě žákyně dosáhly takové úrovně, že jsem je požádala, aby svoji prezentaci o Monaku předvedly i v dalších 7., 8. a 9. třídách. K prezentaci si navíc připravily zábavný kvíz, který ostatní žáky velmi bavil a zapojil do dění. Ve všech třídách se jejich vystoupení setkalo s velmi pozitivním ohlasem. Tímto způsobem dívky nejen inspirovaly své spolužáky, ale také je podporovaly v tom, aby se nebáli mluvit a zkoušet tvořit své prezentace. Ostatní žáci tedy získali motivaci vystoupit a postupně zlepšovat své komunikační schopnosti.
Tento pokusný projekt ukázal, že učit se angličtinu aktivně a s podporou spolužáků může být nejen efektivní, ale i zábavné a inspirující. Tímto bych chtěla holkám Natce Kopecké a Rozce Macháčkové moc poděkovat za jejich práci a odvahu vystoupit i mimo svoji třídu.
Zdena Kovářová
